虽然童年飞不起来,但是至少我们还有希望,让我想起了自己80年代的好电影,问题少年和问题老师!
虽然童年飞不起来,但是至少我们还有希望,让我想起了自己80年代的好电影,问题少年和问题老师!
虽然童年飞不起来,但是至少我们还有希望,让我想起了自己80年代的好电影,问题少年和问题老师!
虽然童年飞不起来,但是至少我们还有希望,让我想起了自己80年代的好电影,问题少年和问题老师!
虽然童年飞不起来,但是至少我们还有希望,让我想起了自己80年代的好电影,问题少年和问题老师!
虽然童年飞不起来,但是至少我们还有希望,让我想起了自己80年代的好电影,问题少年和问题老师!
虽然童年飞不起来,但是至少我们还有希望,让我想起了自己80年代的好电影,问题少年和问题老师!
虽然童年飞不起来,但是至少我们还有希望,让我想起了自己80年代的好电影,问题少年和问题老师!
虽然童年飞不起来,但是至少我们还有希望,让我想起了自己80年代的好电影,问题少年和问题老师!
《飞不起来的童年》影片名字就透着淡淡的忧伤,一个问题家庭的孩子真的是要承受很多不应该在他那个年龄应该承受的责任。
Carmela老师对教育的坚守、对孩子的爱让人敬重,她是一个伟大的教育工作者。
Carmela在影片中曾这样说“教育孩子需要4杨东西:家、教育,严厉和爱。
” 、 “当他们走出校门,就需要面对社会百态,作为一个老实,需要知道外面有什么东西在等待着他们。
”从为了高分的应试教育到如今的全面素质教育,我们是不是也应该考虑这两个问题。
痞气十足、张扬不羁、惹是生非的chala本性其实是非常善良的,他坚定、仗义、有担当却从不抱怨生活,不放弃他的母亲、不放弃希望。
很喜欢Chala,还有他喜欢那个的女孩Yeni以及他们之间懵懂没好的爱,他们从来没有被生活的无奈打败。
如同Carmela老师对自己最后发言说的那样,我写的很粗糙 也许我应该写的更详细一些,但这是我真是的感受。
恩,还有,影片的音乐和画面处理也是我非常喜欢的。
今天居然解锁了一部古巴的电影,解锁完之后就是觉得说:“en,很不错的一部电影。
”我看到了一位非常负责任的卡米拉老师,卡米拉老师爱岗敬业,为人师表,关爱学生,教书育人...卡米拉老师对工作认真负责,认真备课上课,认真辅导学生...虽然只是一个小学老师,但是卡米拉真的是在用实际行动做一名老师。
即使在自己心脏病复发的情况下,卡米拉老师也在休息之后立刻回到了学校。
她实在是放心不下自己班级上的那一群问题学生。
班级上有一个小男孩,问题重重;小男孩的母亲因为吸毒而身无分文,对小男孩不管不顾,小男孩一个人赚钱养家,小男孩赚钱的方式是通过给别人养“斗狗”,养狗倒是没有什么。
但是养狗的过程中查拉耳濡目染,学会了跟别人斗殴的技巧,所以查拉在学校里面经常惹是生非,一言不合就会跟别人打起来。
处于少年期的孩子们,性格还有很大的可塑性,更多的时候他们需要父母的引导。
可是查拉不仅仅不知道自己的父亲是谁,自己的母亲又不管不顾,所以孩子缺乏了引导。
而且查拉的行为,打架斗殴,养斗狗...这些行为足以让查拉被送到劳教所。
可是卡米拉老师作为查拉的老师,一直坚持着,没有送走查拉。
(一)身为教师,我们应该放弃差生吗?
看到这里我想到了一个问题。
“身为教师,我们应该放弃差生吗?
” 我想了很久都觉得没有什么理由要去放弃差生。
初中一年级的时候,我的班主任姓王。
我的这个班主任是一位语文老师,虽然我们老师教课一般般,但是我们老师很负责任。
隔壁班有一个问题学生,他不仅仅学习成绩不好,而且长得又胖又丑;但是我们班主任从来没有放弃过教导这位学生。
我印象特别深刻的地方就是,别的老师上完课之后就撤了,不管我们其他同学是否学会了这节课的课程,但是我们的王老师就会单独给这位同学开小课,每次这位同学的作业也会认认真真批改,不仅仅认真批改,还事无巨细地告诉这位同学应该怎么做!
只不过这位同学经过小学六年的耽误之后,即使王老师再怎么想要做一些弥补,也错过了孩子学习知识的关键期。
但是在初一一年的时间里面,这位同学从来没有被放弃过。
升到初二的时候,初二的班主任实在是看不惯这个学生,把他给劝退了。
虽然王老师已经做了自己能够做的所有,但是我还是为这位同学的未来感到叹惋。
转念又想到,“这世间的事情,自有因果。
”也不是我插手的了的。
大学毕业之后,我也选择了成为一名人民教师。
在做教师的过程中,我发现有一位同学非常聪明,但是他就是属于我们班级里面的问题学生。
记得有一次上课的时候,我跟孩子们讲说:“上课不要讲话,非得老师一动不动地盯着你们才不乱讲话吗?
” 然后那个孩子便接话道:“老师,你让蚊子来盯我们呀。
” 我当时觉得特别开心,因为这个孩子的思维很发散,他的发散思维让我觉得这个孩子特别有创意。
但是为了课堂纪律我还是只在内心深处小小的雀跃了一下下。
还有一次我和学生讲说:“认真画作业哦,不要讲话。
” 然后又是这个学生,他笑眯眯地和我说:“老师,你不是说“话”作业吗?
说话的“话”.” 我做梦都没想到其实这句话可以这么理解来着。
所以说,《学记》里面讲教学是一个教学相长的过程,我在教书的时候,孩子们不经意之间的言语也在开阔着我的思维,让我觉得也许有时候,我隔着时空,穿梭回了自己的小时候,我坐在教室的某一个角落里面,默默地,静静地听课堂里面的喧嚣打闹之声。
(二)多希望这些孩子都能够飞起来!
看到这部电影的名字,我觉得有一点点的难过。
孩子们拥有一个飞不起来的童年,身为老师,卡米拉已经做了所有能够做的事情,她目光坚定,有一个完整地理想信念。
卡米拉为了孩子们付出了很多很多,虽然如此,卡米拉还是被某些上层以强硬的方式强制退休。
卡米拉在整部电影中没有掉过眼泪,但是我看到她的坚定的神情之后,我时常掉下眼泪。
这是生命之中的指路明灯,即使道路有多么的困难,身为老师,还是应该身体力行,有一个坚定的信念,为学生负责。
不是说自己有多么的伟大,只是在为学生负责的时候,觉得自己的良心深处似乎得到了填补,身为人就是应该这么做。
电影名字叫做“飞不起来的童年”,这些飞不起来的孩子,他们到底应该怎么办呢?
他们应该怎么样才能够飞起来,教育无国界,我看到有些孩子还生活的那么惨,我的内心深处就觉得特别特别痛苦,我觉得怎么这个世界上总有人那样凄惨,怎么古巴这个地方还如此地落后,怎么这个社会是这个样子的。
电影里面说:“教育孩子,你需要四样东西:家庭,学校,严慈相济和爱。
但是走出校门,孩子们就要面对社会百态,作为一个教师需要知道,外面有什么东西正等着他们。
过去生活比现在简单多了,我也清楚地知道给学生们准备什么,但现在,我只知道一件事,那就是别给他们准备什么!
” 看到这里,真的为教育堪忧。
因为我们把孩子生下来了之后,其实 并不是负责任的,我们可能会伤害孩子。
比如查拉,他身为一个小孩子,为什么要去承担起养妈妈的责任呢?
查拉其实并没有这样的义务,可是事实就是这样发展的,我们又能够如何呢?
所以说,真的想在管好自己的时候,为这个社会尽一点点的绵薄之力。
Chala在很多人眼里是个问题少年:外表有些桀骜不驯,吊儿郎当,父亲身份不明,母亲是个无业游民的妓女。
就是这样的家庭,Chala多了比同龄人的成熟和责任感。
放学后的课余时间,他靠养斗犬、卖鸽子挣钱,来养活母亲和自己。
有次母亲在他面前失声痛苦,还是Chala拿出钱,让她把水电费交了,就如叮嘱孩子般:”这些钱不许乱花在别的地方”。
眼中充满了男性的温柔和成熟。
这样的男孩,注定会被特别的人关注和喜欢着。
生世不幸的他遇到了一个如同祖母般疼爱他的老师Cermela。
也是这个老师一点一点改变了他。
《飞不起来的童年》讲述的就是这样一个11岁的古巴问题少年和老师Cermela的故事。
不用多描述,大家也该猜到一些类似这样体现师生情的情节。
老师Cermela不顾所有人的反对,把Chala从再教育学校(类似中国的青少年劳教学校)拯救出来,让他回到正常的学校里。
就是因为她不会放弃任何一个学生。
而Chala 也从来在Cermela面前最听话,在他如此缺少爱的环境里,自然会对Cermela产生亲情般的依赖。
可终究你在乎的人也会离你而去,Cermela面临退休的年龄,过不了多久,她便要离开古巴,前往美国去和自己的儿子住在一起。
她不能一直陪着Chala。
但我想老师Cermela和我一样相信:Chala是一个顶天立地的男子汉,他可以好好过好自己以后的人生。
毕竟老师Cermela陪他度过了学校里美好的童年时光。
在我们的生活里,也有那些在乎你的和你在乎的人。
有些你在乎的人,会突然消失,比如突如其来的要离开原来的城市。
刚走的那段时间,你们可能还彼此网上联络,后来因为时差或者地域的不同,彼此有了彼此的生活。
有些人,一开始你并没有那么在乎,可某个契机让你们彼此了解,甚至慢慢亲密起来;但也是因为某个观念或者事情的发生,慢慢又疏远起来。
甚至发现对方好像不是那么诚恳。
是误会也好,是彼此气场不合也罢,你都要去接受被你视为“闺蜜”的人已经离你而去。
一些人,存在你的朋友圈里好久好久,可一年说不上十句话。
可就突然有一天他变成了一个非常关心你的人。
你们彼此更加了解了些,悄悄然地,他成为了你在乎的人。
可终究他还是有太多你不知道的事情,也就是突然的某一天,你们又回到了“一年说不上十句话”的状态。
还有一些人,明明你很在乎,但却要装得不那么在乎。
因为你在等待他的在乎。
然后等待中你在乎的他和你渐行渐远,离你而去。
是不是又有一些人呢?
我也一时间想不起来。
但我还是相信:在乎你的人还是会彼此深藏于心,等待重新走近和再度重逢的时刻。
即使终究你在乎的人会离你而去。
因为“天下的筵席都有散的时候”,也有重聚和重组的时候。
就如《飞不起来的童年》里的Chala长大之后肯定就会飞起来,飞到他敬爱的Cemela老师身边,重拾那年童年的时光。
年少,我也玩火车压铁片或者铁钉,也打架,也住在家徒四壁的房子里,看着里面的一些场景,我感觉非常的亲切。
让我回想起自己的年少时代,尽管没有影片中那么绚丽的色彩,但是却同样有各种的简单和不开心。
虽然年纪小,但是心智成熟早。
可是这样的心智给了他太多困难,幸运的是他遇到了生命中的贵人,他的小学老师,一位尽心尽力尽责的好老师。
这样的感觉,我能够体会到,可是到了高中之后,我再也没有感受到那种贴心的关切。
很多老师都是在完成自己的教学任务,而不是在育人,完成一件想象中的机械产品。
尽管这个国家贫穷,但是能够在电影中体会到那种物质贫乏,人情味浓郁的感情,让人感动。
年长老师的坚持,让我非常感动。
你想得到一个劳改犯,那就用劳改犯的方式对他。
多么有力的回应,我喜欢这句话。
为什么我们就不能拍出这样温情脉脉的好电影。
好电影,就是值的回味,值得推荐的电影。
我推荐。
乍一眼看,小主人公 Chala 是第一主角,但早已过了退休年龄的教师 Carmela 却又实实在在地在 Chala 生命中扮演着太过重要的角色。
If life gives you lemons, make lemonade.无论是 Carmela,还是 Yeni,又或者是我们的小帅哥 Chala,Conducta 这108分钟所要向我们表达的,就是他们在用自己的方式去坚持着。
无论大时代如何的难、如何的动荡、机制是如何的腐败和无能,为了一个更好的未来,他们都在坚持着,努力着。
而没有任何事,比得上身边也有一群一样坚持着的可爱人更幸福的事了。
全剧穿插着 Carmela 最后的退休演讲,为我们解读着每一次她的坚持。
整个影片虽然看似没有任何戏剧性高潮(最激烈的反而是斗狗场两只狗撕杀的场景了),但细节处理到位、情节逻辑衔接紧凑、适时的充满异域风情(对我们来说)的插曲、全体演员尤其是 Chala 和 Yeni 两个小演员的超自然表演,完全可以让你在这108分钟里没有尿点。
就像是重回旧日,牵着妈妈的手逛了一遍老街区,望着看似熟悉的街道,唏嘘一场。
<图片4>从 Chala 个人身份跳出来,Yeni 是一个截然不同、却又无可避免在大时代环境下没落的悲剧人物,和 Chala 一样,即使再努力,也无法跳出生活的局限。
<图片5>区别就在于,在此刻,Chala 看似得到暂时的救赎。
相比于 Yeni,Chala 其实已经相当地幸福,有一个时刻维护自己的老师,还有一个用着不同方式经济支持他家庭的 Ignacia,虽然没有人(甚至连 Ignacia 自己本人也不)知道,究竟 Chala 是不是他的儿子。
最后,Carmela 是否被强制退休不得而知,Chala 是否要再进入再教育学校也没有给出一个答案,但 Yeni 确确实实地只能无奈地跟随父亲返回故乡,这是这个时代最寻常也最无奈的结局。
但导演留下了一丝希望,希望 Carmela 的强制退休失败,可以重返教育行业,而最后 Chala 那一声荡回天际的 Carmela 也暗示着当日的坏少年也终于体会到大人的苦处和期望,愿意为将来再努力一把。
<图片7>一个好的影片说好故事之余,若能精准地抓到和表现当地的风俗文化及城市特色,对于观众来说,无疑是幸福的,导演 Ernesto 无意要讨论红色政权的好与坏,但实实在在将古巴拍得如诗一般的美好,且不论 Yeni 练习的 Flamenco,即使脏乱差如斗狗场、吸毒者,都带一种浓浓的情怀。
<图片8>最后,不得不说古巴小哥那逆天的颜值和自带炉火纯青的撩妹技能。
<图片9><图片10>▼正面全果之我美▼<图片11>▼侧面之我美▼<图片12>▼三连拍之还是我美▼<图片13><图片14><图片15>
故事讲述了查拉从小时候就与吸毒的母亲相依为命,他以训练战犬为生,让他的性格变得很暴力。
一个问题少年与一个有社会责任感的老师展开了影片的故事,生活不堪,孩子没有怨天尤人,而是以自己的方式努力的生活。
喜欢这个孩子痞气十足和张扬不羁的性格,这个电影也能让我们看到很多小时候调皮捣蛋的情景。
家,学校对孩子的教育,成长太重要!
而女孩Yeni也是因为出身原因不得在原先校读书,她和她的父亲一直在逃避警察的抓捕。
两个孩子的老师用尽了全身力气来帮助他们,但是不管怎么样社会还是无法容忍两人,男孩依旧被要求送去别的地方,女孩依旧在躲避警察,老师的力量太微不足道了。
孩子们都面对着艰难的生活,迷茫的未来,即将逝去的教育,而他们的去向权完全取决于别人。
深夜看完《飞不起来的童年》,全程被一个年龄仅仅11岁的小正太给震惊,喜欢他不仅仅因为他的帅气,还因为他实在是完美了诠释了Chala这个角色,一个年龄才十一岁的小男孩过上了31岁男人过的日子,一个人扛着这个破碎的家。
看这部电影没有一分钟不敬佩这位小演員,演技与颜值是成对比的,希望以后能有更大进步,加油。
下面我谈谈我对这部电影的看法,有时候看电影的理解层次取决于年纪的多大,这电影我今天看了,再过几年我还是会看,再过几年我也还是会看,每一次看都会有不同的理解,这就是这部电影的特点。
毕竟不是每一个人都有一个Chala这样的童年,命运给了他一个吸毒的母亲,一个不承认的父亲(ignacio),Chala就像是一个孤独的战士一样,不断成熟的支撑一个家。
他的童年和我们的童年玩的东西是一样的,追漂亮女孩,打架,搞恶作剧都是我们以前童年玩过的,可他做的事情可比我们强太多,比我们承担的东西多太多了,当我们被母亲呵护在怀中是,Chala要养鸽子,养狗赚取家里的唯一收入。
承受的责任太多的童年飞不起来。
对于Chala来说遇上最好的事情应该是让他遇到唯一懂她的Cermela老师。
Cermela老师的教育理论使用真诚,耐心,爱去教导孩子改变的,电影电影中多次描述了这一点,Cermela老师的这样的教育理论不仅仅给自己赢得了尊重,也让很多人改过自新,比如说再教育老师,又比如ignacio,Carmela说“如果你需要一个少年犯,那么就像培养少年犯那样培养他”。
意味深长。
Cermela和Chala最让我感动的是,两人在出租车,Chala说“她不是我的外祖母,但我希望她是”,这一幕可以知道小男孩就是一个11岁的小男孩,他也想要别人的呵护,别人的关心,另一幕是Chala看到自己朋友的爸爸从监狱放出来时开始的那份高兴,之后的沉默的眼神,也只能无奈而笑,转身离开了。
在这不得不说Chala与 yeni的爱情故事,一个是支离破碎的Chala家,一个是充满父爱的yeni的家,不过他们同样要面对的是社会给他们的困难,或许这段爱情故事是这无奈的童年中最美好的回忆。
这样的童年,真的飞不起来。
——影帝16.9.20
本片片名《Conducta》(behavior)中文直译为行为。
虽然本片是有批判态度的,但仍旧是积极的。
我住在一条叫Hamel的小巷对面,傍晚时分,热气退去,海风吹起天边的一股黑烟,天色再黑一些,可以看见那黑烟处有火光。
电影中有这样一幕场景,那就是哈瓦那老城对岸的工业区,那里的工厂大多都已废弃,只有一处高耸的烟囱不分昼夜地冒出浓烟。
我常常上到天台望着这座城市,起起落落的屋顶中间竖起一处教堂的尖尖角。
对面楼是一幢教学楼,学校已经放暑假了,只有羊在操场上吃草,和顶楼的国旗像荡起的海水,“红星闪闪放光芒”的童谣也一直回荡在耳边。
委内瑞拉出现问题而对古巴停止供应石油之后,这个国度仿佛也停止了一切运作一般。
游客们一面爱着这里一面抱怨着,如何买不到东西或者古巴人如何从外国人那里骗取一杯酒、一包烟。
同时游客们对古巴的前景抱以乐观的态度,认为美国会为这里带来改变。
然而,只有古巴人自己没有信心,这个国家所经历的伤痛就如笼罩其上的暑热,让身处其中的人受煎熬,但同时也生出关于意义的沉思。
对于那场发生在这里的革命我了解甚少,它就像那天边的硝烟仍旧影响着此地的生活。
墙上的革命标语触目惊心,但人们好像已经忘了它,又好像并没有。
而关于主义我也不想说哪一种更好,但的确他们的主义是反宗教的,可我在古巴却又看到一种很奇特的宗教,信徒需要从头到脚穿戴白色坚持一年。
所以影片中贴在板报一角的基督教的卡片影起了学校里的争议我是又能理解又感到惶惑的。
记得有一次走在街上看到几个小学生佩戴着红领巾,自己上小学时候的记忆突然翻涌。
再比如影片中的户籍制度。
我觉得欧美人对古巴的情感是不如我这个中国人那般切身的。
中国虽然改革开放了那么多年,曾经的革命仍然烙印一般,是因为我自己是一个中国人所以格外觉得它是谬误的是羞耻的吗?
我离开了故土很多年,突然才觉得它可爱起来。
我遇见许多古巴人,他们对制度有诸多的怨言,他们渴望去美国生活。
然而和影片中的一样,在美国生活的古巴人他们相信古巴永远活在他们心中。
我一直热爱摇滚乐或者说是热爱摇滚乐的“反叛精神”,这部电影与其说讲的是教育问题不如说是与体制的对抗。
然而我所眼见的现实是,这个国家的命运就如同这里朝生暮死的青年人们的未来,无路可走。
他们为此也并不是毫无感知,但他们更害怕思考,他们相信那是无用的因此只会带来痛苦,所以他们只顾寻欢作乐。
古巴的成年礼是15岁,每一个女孩在15岁生日这一天都会拍艺术照办派对。
所以古巴人是早熟的,十几岁刚出头就开始恋爱了。
当我看着电影里的小男孩在喜欢的女孩面前耍帅,不禁想象起我的古巴男友的少年时代。
古巴人是很爱漂亮的。
记得男友16岁的妹妹第一次带我去夜店,着了浓妆,穿一身红色紧身连衣裙,踩一双红色镶钻高跟鞋。
她的朋友搬去美国前送给她许多衣服,为此她特别高兴地试了一整个下午。
男孩子亦如此,一天要换好几身行头。
当时离开古巴,男友想要的礼物也都是衣服鞋子。
大约是为了吸引异性吧。
关于恋爱,我常常为古巴人及时行乐的态度而感到吃惊。
有一次,一个金发碧眼的女孩带着她的女儿来探访。
女孩才16岁。
后来我才知道那竟是男友的孩子。
男友解释说那只是意外,而且当时女孩同时跟几个男孩子交往,所以也不确定究竟是谁的孩子。
在古巴这样的情况很常见。
电影中的小男孩让我感到忧伤,虽然我并不能完全想象父亲的缺失在孩子的成长中究竟带来怎样的影响,毕竟到底他们也都长成了善良的人。
我的男友,他也早早就丧失了父亲,每每听到一位墨西哥歌手的歌他都不禁哭起来。
那是他父亲最喜欢的歌。
她的母亲也哭过好几次,虽然我并不能理解他们之间的爱情。
她说他们相爱,可是他后来又另外有了家庭。
而她现在的男友更是同时有三个家庭。
我常常以为古巴家庭是有些畸形的,虽然我也不喜欢用责任捆绑彼此的观念,但古巴人显得也太随性了些。
男友几乎每天都要和他的母亲大吵,有句话说“贫贱夫妻百事哀”,家庭的经济困境也必然会带来诸多的矛盾吧。
古巴的教育是免费的,可是为什么大多数人并不选择“知识改变命运”这条路呢?
还是说这个国家已经让人完全丧失了信念?
我常常听古巴人抱怨制度,可是像影片中的那位女教师真正为这个国家的未来(孩子就是未来)思考的又有多少人?
古巴的出路究竟在哪,绝不是对美国开放口岸就能带来改变的。
在古巴的时候,我常常为男友以及他的家人的处境感到忧心。
大妹妹在学校学习管乐,可是在古巴都没有那样乐器可以买。
而二妹妹因为一次手术事故患了血癌,因此不能见阳光,并且也没有得到任何医疗赔偿。
他们对于外面的世界有许多天真的想法,却从来不曾也没有机会了解这世界有许多好吃的食物,绚烂的夜景,我常常想要带他们去见见大千世界的繁华,但却又每次为他们可怜的求知欲與奋斗的愿景而感到恨铁不成钢。
如果他们有一些闲钱都用来买酒與大麻了。
或许他们太需要麻醉自己了吧。
如果永远都不必清醒,究竟是一种幸还是不幸呢?
古巴少年 成长烦恼
3.9分,说是鸡汤但比啥都现实,对生活有向往是因为老师和喜欢的女孩给了他爱和勇气,有自信有力量想把未来过好,因为爱的力量所以才会想担起家里的烂摊子,对于老师也给岀了最好的解答,家,学校,严厉的批评,和宠溺的爱,担任起来的不止是一种角色,更是小孩人生(性格塑造)的一部分,名副其实的教育片,推荐观看~
细节和人物值得好好推敲。查拉看似叛逆孩子,其实是受内心向往自由驱使,查米拉理解他、支持他,像一道光,透过黑暗照进查拉的心里,给他带来了光明。
两星半吧 对我无感 但我我确信很多这样的良心老师 我觉得我的学生生涯就遇到了很多
失败的教育吧
🤢
小男孩演技不错,干了这碗鸡汤吧
贫穷,暴力,毒品,到底古巴又与其他拉美国家有什么不同?
虽然家庭不完美,索性还有真正关心你的人在
没有那么有感觉 不如伊朗的教育片
小男孩好会撩。
总觉得在哪里看过类似的一部片子,想不起来了。
古巴的西语听起来比西班牙的要性感 比墨西哥的要乡土 而这也造就了那里电影独特的粗粝坚定却又温暖诗意的风格 不管是人之间还是狗之间的厮打叫嚣都是那么的不留余地 可是当夕阳西下 整个城市都被染上金黄色的时候 姑娘们跳起弗拉明戈唱起歌 所有痛苦和不堪似乎又都能被原谅 尽管第二天一切照旧
这样的童年确实飞不起来
一群带着红领巾的拉美面孔的小孩们莫名喜感,才想来来古巴是非亚洲的仅存的社会主义国家啊!性感的小女主是亮点。
小演员们真棒
所以教育到底是什么?谁去拯救那些缺爱的人?每个人本应该拥有自己的完整童年…
影片有很多东西想表现,一个有着吸毒母亲的少年,面对着进入再教育学校的境遇。家人搬离古巴,自己却不愿退休坚持着自己认为的对的教育的老教师。成绩优异却有着外来不法身份的女同学……往大了看是古巴这座城市的不明朗,错综复杂,小了看是一个看起问题少年的努力生活
教育,到底要怎么才好??
卡米拉老师的坚持告诉所有的教师职工和学生,孩子不应该被差别对待,好坏并不能以“行径”来区分。而这样的“行为”成了面子工程的麻烦,所谓的坏孩子、麻烦制造者或许他们的行为并没有错,因为各自生活的水平天差地别。