烟花短暂而美丽,夏天短暂而绚烂,三位向死之人听闻夏日幽灵的传闻而团聚一起去寻找夏日幽灵,只有向死之人才能看到夏日幽灵,但在他们与幽灵相识并完成幽灵心愿的过程中,四"人"的羁绊越来越深,彼此治愈彼此给予希望,凉被家庭未来压力放下自己所热爱的画画,友也身患绝症活不过樱花盛放之时,小葵深受校园霸凌自杀未遂,绚音因为离家出走死于车祸找不到尸体的幽灵,各有各的不幸,在影片的最后夏日幽灵绚音完成了心愿消失了,友也撑过了樱花盛放没能到夏日,凉依旧顶着未来与家庭的压力但重拾了画画,小葵即便依旧被霸凌但勇敢说了不,当烟花重新燃起四个人变成了三个人,当烟花又一次熄灭,三个人变成了两个人,夏日幽灵没有消失只不过换了人,凉与小葵依旧能看到夏日幽灵,但他们还在坚强的活着努力的活着,即便生活给予你满身荆棘但尚有一丝光在我们还是会向阳而生。
说实话此片比较平庸,一个40几分钟的长片,不如剪成一个四分钟的mad,配一首日系女声潮歌或许还更能带来感染力,虽然只是短暂的但我觉得这片算是比较集中地展示了一个“日式青春系动漫”是怎么被生产出来的依我看动漫的经验来看总结就是四个要素“外部压力”“边缘人群(内部)”“羁绊(新)”“回忆(旧)”而我们该如何定位青春?
青春正处在外部的威逼和内部的煎熬之间,也处在人际关系新旧更替之间从日本动漫的视角来看,青春是充满着剧烈变化的,是最容易陷入绝望又最容易找到希望的年纪所以日本动漫的年龄区间普遍设定在14~18岁,差不多在初二到高三这个区间日本动漫热衷于讲述这个年龄段的各种青春故事因为这个年龄段,人处于“自我世界”和“外部世界”发生激烈冲突的时期,一方面我们认为他人无法理解自己,另一方面又极度渴求他人,无论是显性的还是隐性的,无论是积极的还是扭曲的,无论是“凉宫春日”式的,还是“春物”式的于是这种矛盾扭结为一个症状,或是某个中二幻想,或是某种早熟的价值观,或是沉浸到某个亚文化中去,又或是如本篇,直接转化为一个超现实之物这个症状的发生让我们既饱受他人误解,又同时让我们享受着这种误解所以这种症状本质上还是自恋性的,这种青春独有的自恋感,经受外部的压力,不断向内凝结成一个独特的“边缘人群”青春主角们便在此登场了,他们无法依靠外部维持自我同一性,只能逃避着向内寻求一个自我镜像正如片中的主角们,以寻找“サマーゴースト”为由寻找自我片中将“夏日幽灵”人格化,并且赋予“故事”实际上夏日幽灵只是一个幌子,不管她是否真的存在,她都只能以“死的形式”存在并且以这种“死”的存在告知生者——你还活着,并且要一直活下去本片看似用了大篇幅讲述男一和女幽灵的故事,但实际上絢音(あやね)并不是一个新的羁绊真正的羁绊在于一同和男一(友也)一起寻找幽灵的伙伴们(友也:涼君とか、葵とか、すこし顔を上げれば、新しい出会いがあったって知った)因为两个伙伴是“生”着的,是未来的新事物而幽灵是“死”去的,只属于过去的“回忆”而前面也已经说了,幽灵只是一个虚幻的“自我镜像”,是我们以为的理解我们的他者(絢音:ここは死、何もない、でも君の全てを集める場所)甚至结尾幽灵的脸化作男主的拟像,道出了男一和幽灵其实是同一的男一最后和幽灵的告别,实际上是和过去的自己的和解,是摆脱自恋幻想的象征(友也:君は絢音さんじゃない、死ぬ理由を探してる僕だ)但我们应当把幽灵这个“自我镜像”看得更远一些,虽然它是虚幻的,但却是从理想自我走向自我理想的必经之路青春年代,哪个人没有些许幻想呢?
或许正是这些幻想,帮我们找到了人生的出口,看到了短暂的光明我们或许也经历过病痛(男二),他者欺凌(女二),经历过人生迷茫(男一),但最终都能在一种镜像回忆中遇到新的羁绊,寻回迷失的自我在此刻,或许走向了日本动漫中的终极主题了吧——成长。
我认为,在日本动漫中,青春和成长是等价的。
或许就是这种在消极中寻找希望的青春物语,让日本动漫文化充满了张力日本动漫就这样用不同的表现形式,炮制着相似的青春系故事,让中国年轻人在其中流连忘返与其说是日本动漫产业繁荣了,倒不如说是现代人的精神烦恼增多了
“死亡不是终点,遗忘才是”电影讲述了三名各怀心事的少年寻找夏日幽灵,经历过失落,迷茫然后最终释怀开始新生活的故事。
最惊艳我的应该是结尾,绚音在他们的帮助下找到了箱子,执念消失之时她也离开了。
凉因疾病还是没能挺过来年春天,不过他拿起烟花知道了朋友的近况,他成了新的幽灵;友也有在向热爱的艺术方面前进,小春也变得勇敢不再退缩了。
他们在相遇中不断找寻到自己,朝着更好的未来前进着。
记得期中考试完的那天到了家我倒头就睡起来之后打开网易云听到了《Summer Ghost 》,评论里有人说这是一部电影的插曲——《夏日幻魂》当时天差不多已经黑了,躺在床上迷迷糊糊的看完了,不长,40多分钟,但看完真的有很多感慨一个想突破人生和宿命的枷锁,在奋力一搏和草草过完一生的边缘犹豫不决一个想寻找一丝慰藉,迈出那片无尽的黑暗之地一个在寻找能让他在剩下的生命和时间里尽他最大的可能好好生活下去的那根稻草三个少年心底都有着共同的疑问“生命到底是什么,什么是有意义的人生”三个少年在一条黑暗的大道上追寻着最后的一丝光明而在追寻的路上他们遇见了指路人,她告诉他们这个世界有多值得去爱,而她又何尝不想再好好的爱这个世界一次三个少年最后都找到了和点燃了心底那片光明,而绚音也永远安息在他们心底其实绚音每次走的时候说的那句“我好恨啊”也不是发自真心的吧,也许她会在某一瞬间突然惋惜自己戛然而止的生命,也会在某一瞬间怨恨那个不负责任的货车司机,但人好像总是等到失去才懂得珍惜。
也正是因为经历过这些,绚音才会如此热爱生命,才会在每个热烈的夏天的夜晚出现在迷失在自己人生路上的人面前指引他们。
最后那段友也与假的绚音的对峙我认为是整部电影的高潮,友也战胜了心里那个负面的自己,选择勇敢的去放手一搏。
但现实中又有多少个友也呢,又有多少人能真正战胜心里那个负面的自己,不顾一切的去面对呢。
我想我会很敬佩和羡慕友也那样的人的。
本篇仅结合生命体验谈对日漫《夏日幽灵》的观感。
不知为何,日本的动漫很喜欢选取夏天做为故事发生的时间。
似乎经过了炙烤的盛夏,褪去了聒噪的蝉鸣,远离了森林和海滩,从高中、大学毕业之后,甚至是在生前死后,在承续明艳生命之间的“夏天”,异常珍贵。
若是回归现实,诸如日本学生的夏天便是常常需要和家人一道儿泡温泉,跟随学校队伍一同旅行的。
9月27日晚,我读罢陈寅恪先生的《论韩愈》,心中想起这部在豆瓣标记良久的番。
虽是剧场版,可是长度比我想象中的短许多,仅有40分钟。
起先关注到此番,是因为此番关涉生死,我个人偏向讨论生死、改变、反乌托邦、描述情感的番剧,以冈妈、老虚、宫崎骏为例。
如今回看宫老爷子的动漫,像是阅读石黑一雄的《浮世画家》一般,在熔铸生命、浴火重生后重归平淡叙述中,我看见的是日本战后一代人的失落、出走,以及对“回家”的渴求。
只是,现实中一切像是火灾后的京阿尼,无法重生。
在无尽的沉默中在内心热切地呐喊啊,呼唤啊——因为我们都回不去了。
举目四望,世间尽是无家之人。
仅仅因为心灵在漂泊。
漂泊的心灵,回不去的过往,期盼中的未来,想象中的世界,又如何不是新生呢?
当三个心灵漂泊无依的现代高中少年因网络而聚集在一起,互相询问着:“你知道夏日幽灵吗?
”他们的人生已经翻开新的一页。
他们是谁?
他们是饱受校园欺凌却只能默默流泪葵,是在虎妈的严苛管教下成绩全A但心存绘画梦想的友也,是因脑子患病生命仅存9个月的凉。
为了探寻全新的自我,他们一起寻找传言中“自杀”后的幽灵,通过放烟花的方式渴求遇见穿着黑裙子的少女。
在最后一根烟花将要燃尽之时,黑裙少女出现了。
她说,能够遇到她的都是心中“想死”之人。
她的名字,叫绚音。
他们好奇,不知道死亡能否带给他们真正的解脱,好奇幽灵的世界是否幸福,是否轻盈。
他们,一直在探寻自我。
最终,在探寻的过程中,绚音带着友也灵魂出窍,带着他在空中飞舞,他知道了绚音并非自杀而是他杀,知道了她想找到自己的身体,以结束幽灵的状态,迎来真正的死亡。
他们一起帮助绚音“回家”。
他们在选择自己的生死,性命相连,互相影响。
影片开头,三个人聚在一起放烟花,在绚烂的、转瞬即逝的烟花中回忆绚音。
可是一切在影片结尾揭晓:葵和友也并非是回忆绚音,而是在追忆半年前死去的凉。
他们都在改变。
面对校园欺凌,葵撑起了自己的伞,靠着勇敢与自信,保护自己。
友也拾起画笔,选择了自己的而不是“在父母的指导下最轻松”的人生。
凉怀着“我一定能痊愈”的信念,在死前看到了初春绽放的樱花。
他在烟花燃尽之前,像绚音一样,对所有人说着“好好活下去”。
“好好活下去”是日漫中常见的嘱托——是白龙嘱咐千寻“不要回头”但自身迟迟停留在空中的一只手;是古河渚对冈崎朋也与汐的寄托;是本间芽衣子对超和平Buster“永远是好朋友”的期许;是晓美焰为着创造她与鹿目圆共存世界的自私的期待和无数次的轮回;是青沼瞬自决前用力把早季抛向荒原的永恒的爱;是少佐“临终前”对Violet新生的祝福;是椎名真由理为着拯救冈部伦太郎毅然坐上时光机返回的身影……是繁花盛开的时刻。
活着,是勇气啊。
失而复得,得而复失,人生诸种,仅仅在此间徘徊流转而已。
或许是日本“物哀”精神渗透至动漫表现手法,故,在绚烂的笔触中,风格迥异的画风中,能够看见媲美文学的诡谲。
在动漫世界中,有胜于人间的温情,有无尽的想象与咏怀,因此,纵使谈到死亡,也比现实中经历人的生死要更悲壮一些。
若是说这个世界上还能有什么能触动我的心灵的,或许,只有自身的死亡了。
可是,我纵使在极致的痛苦中也未尝想赴死,因为我太弱小,连自杀的勇气都没有啊。
一直感到,能够自杀的人真的很勇敢。
对于自己的错,我个人的方式是:“赎罪”与“生活”。
若是说人生来有罪的话,那么,就请不要在漫长的时光中遗忘自己的曾经,请善待身边的每一个人,努力微笑吧!
毕竟,人生只有一次,一定要成为想成为的自己,才好!
若是以一句话概括这部叙事平淡的动漫,我只想用一句泰戈尔的诗:Let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves.
写于2022.10.4,致17岁高三的自己。
或许,每个人都会有自己的烦恼吧。
友情,爱情,学业,生活……没有像主人公一样贴近生死,也许也不会明白活着的意义吧。
这个短短的电影在我心里已经足够的优秀,足以给我留下深刻的印象与不一样的感受。
我没有伤病在身,没有体会过校园欺凌,但我如同友也一般,体会着高三别样的升学压力。
我的烦恼有很多,数不清的作业、一张张不够理想的成绩单、每天仅仅几个小时的睡眠以及对自己和心爱的女生未来的担忧。
我很害怕时间过得很快,也许再次看到写的影评时已经迫近高考,也许已经毕业,也许已经离开了自己的城市。
也许我和我喜欢的人考上了同一所大学,也许我已经落榜和那个女孩分开。
那么活着的意义又是什么?
或许就是在这一个个的烦死人的事情中慢慢成长罢。
至少我还能在校园吹吹傍晚的海风,和心爱的女孩牵牵手,在最好的青春努力奋斗。
或许我会与自己的梦想失之交臂,但我还曾有过这美好的17岁。
希望在将来的某天回想起现在我不会后悔。
希望今晚夏日幽灵的记忆我不会忘却。
(真的真的很治愈很好看啊,生活无论如何还是很美好的哦)
一直以为这部电影应该挺长的,结果原来只有四十分钟,闲来无事就看了。
对于我这种迷茫,痛苦挣扎在摆烂与不摆烂之间的大学生来说,真的很有共鸣…与一些说教类的劝生影片不同,这部影片丧丧又唯美的画面搭配音乐真的把普通人生活的痛苦展现的淋漓尽致。
生活的痛苦就像是小刺,我并不是一直处于痛苦之中,可我就是感觉透不过气来。
其实要说影片讲了什么道理,告诉了我们什么,我说不上来。
看似是叫我们努力活下去,却又理解了我们生活的痛苦,允许了我们因痛苦想要轻生的想法。
大概就是“生活苦涩,你得挣扎才能有转机。
感受到痛苦不是原罪,但其实你还是有想干的事吧。
”最后再夸一下音乐,感觉从音乐里看到了这个世界,美好又痛苦,我们踩着荆棘一步步朝它奔去。
和夏日重现很像,但是故事完全不是一个类型是我很喜欢的故事人为什么活着呢?
人每天都会遇到烦心事,每天都痛苦着,为什么还要坚持呢?
这部剧给了他的答案故事讲述的是三个各有烦恼的少年少女寻找一个夏日幽灵点燃烟花后,幽灵真的出现了,三人冒险结束,各自回家画面一转,镜头给到三人的困难:女生被校园欺凌,小林凉被诊断出绝症,九个月后离世,而友也……是梦想和现实的差距友也每天浑浑噩噩,不知不觉,他又点燃烟花了夏日幽灵又出现了俩人互相交谈,成了朋友,幽灵告诉他,她叫佐藤绚音,并且,他是被杀害的她请求友也,帮助找到自己经过一系列情结与矛盾后,三人一起出发去找埋藏在某处的绚音在夏日的最后,三人终于找到,而友也终于找到自己活下去的原因了三人终于从绝望无助的心境中走出来,尽管世界依旧没变但他们终于能勇敢地抬起头,直面痛苦无论处在什么环境下,请记住,要永远心向光明。
“生命的终点既是你的未来,亦是我的曾经”——夏日幻魂夏日、烟火、幽灵和尸体让我联想到了乙一16岁时的处女作《夏日、烟火和我的尸体》,这是一个以被害者的身份讲述了一个“坏人”变坏的过程的故事
或许那个将绚音“活埋”的肇事者,也会因为这件事而逐渐心灵扭曲,变成一个坏人,又或者怀着愧疚和恐惧而惶惶不可终日不过这不是这个故事要讲的,这是一个关于“自杀”的故事放弃爱好而被迫听从母亲奋力学习的友也,在校被欺凌无法忍受欲求轻生的葵,他们听闻点燃烟花可以看到一个“自杀”的幽灵少女,便聚到一起想要亲眼见一见这个幽灵
与幽灵相见后得知其并非自杀,而是他杀,其实,不只有绚音是被他人杀害的,所有自杀之人都是被他人一点点推下深渊的,所有的自杀也都是一种缓慢的他杀不过,这个故事既是冰冷的,也是温暖的,已死的绚音告诉他们世界仍有美好,有很多只有活着才可以去做的事纵使琐碎的日常和麻木的人生总是让我们想要用死亡与生活和解,但是,只有活着,才有机会改变,只要活着,就有机会改变
更好的阅读体验:https://blog.isshikih.top/2023/02/11/review-SummerGhost/1. 序曲《夏日幻魂》很早就躺在我的收藏夹里,只知道它只有一集,以为是剧场作品,一直借口没有时间所以没打开过,但是今天打开看发现只有四十分钟。
首先整体的感受吧,我认为《夏日幻魂》是一部佳作,但不能称之为杰作。
首先从四十分钟的体量和作画的精细程度来看,我不太能想象《夏日幻魂》在影院上映,从气质上它就让我觉得与我在影院这个高消费场所曾经看过的动画电影不太一样。
如果要定位的话,我可能会觉得《夏日幻魂》会偏向于我心目中的文艺作品那一类——虽然我并不知道这个用词准不准确。
音乐的感染力很强,即使不搭配故事,单独听也能起鸡皮疙瘩,而且旋律的叙事性也很强。
情节上,每一位主人公的故事其实都很简单,也并没有扣人心弦且复杂的交织,理清全片情节的脉络后,大概就是用四个小片段将四位主人公生命的剪影展示出来,再随着四个人的相遇、友也的决心,四人生命的重量便交融在一起,催生出新的变化。
然而实际上我认为剧情并不算特别精彩,以及仔细寻味的话还是有一些问题会破坏一些本可以很惊艳的情节的,但依然能从中看到一些匠心在,而且比起那些巨制,我更喜欢这种有独特想法的小作品。
当然,我也不否认全片多多少少有一些将“寻死”这件事儿戏化的成分。
这也是我第一次尝试着挖掘影片细节撰写影评和观后感,大概充斥着大量的过度解读。
不过我私心里又希望能把这次写作当作一次观察训练,所以就大胆地往这一帧一帧中强加我的理解了。
并没有写完,本想四位角色都分别品一品的,但是实在没有精力写完了,所以只写完了绚音和友也的部分。
2. 红发、绿宝石与相册全片给我印象最深的地方就是它的「抑制」,与其说是手法,我更觉得它像是一种风格。
先不谈情节,「抑制」这一点光在画面上就有所体现,整部作品都画面大部分都很素,或者说大部分时候对比度不强,你能很明显地看出一个镜头的色调是暖色调还是冷色调;而线条实际上也说不上平滑,给人的感觉乍一看是有一些廉价感的,但是实际上并不影响观感,甚至这种若隐若现的像素感给整个故事增添了一种类似于铅笔画的滤镜,增加了一丝朦胧和轻薄地漂浮感。
而这种画风无数次给我这样一种感觉:制作组似乎是有意让人物的线条纤细、色彩平淡,以体现出失去生的希望之人在现实世界的浮游感,然而我对这种色彩上的暗示并没有在之后人物转变的过程中得到印证,又或者说,如果人物的色彩在转变后能变得饱满起来,那也许会锦上添花。
谈到剧情,在我的印象里,一个将生死界限打破的故事,通常充斥着某一种力量,一种源自于本以为再也无法兑现的思念,又或是源于烙印在灵魂里的懊悔,种种被悬置的情绪,在某一个大抵是高潮的节点像是溃坝一般倾泻出来。
然而《夏日幻魂》中人物的起伏并不激烈,虽然存在诸如凉在桥上那段让人心碎的独白那样的情节,但是都是点到为止,即没有撕心裂肺,也没有失魂落魄,甚至很快就转换了。
虽然我并不敢断言这一定是别有用心,而非制作组经验不够,但我很喜欢这种处理,而且也和《夏日幻魂》本身素淡的画风相契合。
[5:24],这里的听觉效果很棒!
具体到人物身上,我想谈谈绚音,作为标题的直接所指,扮演「幽灵」这样一个充满神秘色彩的身份,绚音的配音演出真的让我后知后觉的佩服。
受到三人召唤,刚刚登场的绚音好像有着神明的姿态,看透青的心绪后,玩味地抛出了「能看到我的,只有那些寻死的人」这样一句饱含悬念的话,接着又等待友也的提问。
此时绚音在我的视角中,除了外貌信息外,仅有的只有先前三人在路上聊起的——相传夏日幻魂是自杀的人变成的灵魂。
然而尽管画面里的夏日幻魂像精灵一样灵动,但她的声音却实实在在地渗透着一种绝对的平静。
而这种平静却在某些节点成为了高潮。
[15:40],令人动容的平静。
当友也和绚音坐在电线塔上,感叹于万家灯火时,友也突然问到,「绚音你为什么自杀了?
」,听到这个问题,绚音不动声色地,不急不慢地将头转过来,说到「友也,你似乎误会了什么,我没有自杀。
想知道吗?
那我告诉你吧。
」大家都知道这句话意味着什么,不过我当时还在想是不是「“恶意”将我逼向死亡」之类的情节。
然而不管怎样,这里“不动声色”和“不急不慢”,以及绚音那和平常类似的,略带笑意的嘴角,在这样一个语境下却显得让人难以释怀。
然而还未等我想明白这一点,全片让我最震撼的片段展开了。
(虽然明面上全片的高潮是找行李箱那段,但这一段对我来说更让人印象深刻。
)[16:39],母亲与绚音。
绚音带着友也来到了她生前居住的地方,我本以为绚音带友也来这里只是想展示什么关键物品,然而令我错愕的是,绚音只是冷静地站在生母的面前,向友也讲述自己如何死于意外,甚至被藏尸于不知何处。
我难以想象绚音是怀着何种心情,望着黑暗中点着昏暗灯光,以陈述的语气说出那句「妈妈依然在等待着我」。
事故发生在三年前,而貌似只有每年的夏天,夏日幻魂才会出现(这一设定从后来变成幽灵的凉询问两人之后的生活可以看出来),当时我并不知道,也不敢判断,这种平静的背后到底是因为成为幽灵后失去了让人之所以为人的某种力量,还是因为某种溶解在静止中的沉淀。
直到第二次看到这一段,想起找到“领口的宝石”后便消失的绚音,想到那一句「太好了,希望妈妈能够因此轻松一些」,我才敢确信这种鸟不振翅的寂静之中,静静等待着被发现的,是怎样一颗绿宝石。
写到这里的时候,我想起了《僕らの手には何もないけど、》这首歌的 MV(YOUTUBE | BILIBILI),MV 讲述的是来到天堂的小羊如何从云端来到思念着自己的母亲身边的简短故事,配合着歌曲本身的渲染力,着实催人泪下。
短片中也有很多小细节,十分推荐大家去看看!
[32:22],母亲手上的相册。
那个温柔地挥着手,笑着说出「我好恨啊」的红发幽灵,那个与母亲吵架后夺门而出,却只能用三年没有回应的守望来实现和解的少女,那个端庄的、自由的,总是现身于热烈的季节里、宽广的废弃机场里,却藏匿在行李箱中等待着被发现的绿宝石,在这种克制下更加让人动摇,让人闪烁,让人透明。
而在这一段中,友也的反应也让人意外的平淡。
我能理解,如果友也此时为绚音悲哀起来,不仅会破坏整体风格,更是一种不顾当事人的自我陶醉,但大概正是因为醒悟到自己没法做到这种「理解」,而为这一幕友也的表现而感到一种表现为无法理解的嫉妒吧。
我不知道以上这些是否是我的过度解读,也不知道是否存在着更好的处理办法,但这一段确实给我带来了不小的触动。
3. 飞翔的方法[9:53] 对着空白画布幻想作画。
谈到友也,或许许多人更愿意谈他翻找衣柜,望着空白的画布在想象中作画的情节,这一段确实很有表现力,而且也为末尾的 call back 做了很好的铺垫,但我还是想从在这一段之后的一小段开始。
[10:14]「数学成绩在误差范围内,问题在于现代文的描述题,要你写的不是自己的想法,而是试题的答案,其实你很清楚吧?
」我对上面这句话的感触非常深。
高中时代我非常喜欢一些纯文学作品,有喜欢的作家,也自认为有自己的文学观,无论幼稚与否,但我确实能感受到我能从一些文章中挖掘出一些独属于精神的宝物。
然而高中语文的阅读题总是将“得分点”限制在有限的几种视角下,以一种绝情的姿态将文章作为“答题技巧”的试刀牛;而作为学生的视角,得分点总是设置在一些我认为不足以拿出来单独讨论的点上,而我大谈特谈、从各个角度剖析的点却只能算一分,或者甚至没有这样的得分点。
我不否认有相当“范式”是有迹可循、能开拓思路的,但那种迫不得已按照既定的思路思考,无法表达自己真实感性的理解的感受,让我感到逼仄。
前面有一段情节交代友也的成绩,成绩单上的评级全都是 A,教员也对他表示期待。
而结合这一部分的内容,或许有些人看到的是“压力大”。
但是在我看来,“压力”并不是关键。
是的,友也很清楚现代文的描述题想要他作答的是什么,也很清楚母亲想要他做的是什么,清楚这个“现实”要求他做什么,也正因如此,在逃补习班被母亲抓到的教训中,友也对这句话的反应是最明显的:[19:36] 在听到母亲劝说友也“好好看清现实”后,友也在堵车时直接钻出车门,走进车流。
对于友也来说,他所认清的现实就是接受母亲的规划、回应师长的期待,一切都是为了别人而行动。
而自己所热爱的绘画,自己为朋友的付出想法,对他们来说都是“不如你自己重要”。
然而母亲所谓的“你自己”,只是她期望中的友也,本质上是一种对友也人格的否定。
而正是因为看清了这种现实,他才会痛苦不堪,才会在那个废弃的飞机场看到夏日幻魂。
但我又觉得友也并没有看清真相。
或者说,他看清了的,是当下的、现实的真相,而看不清的是真正属于自己的、遵循灵魂的真相。
在第一次见到绚音时,友也提出的疑问就是「我想知道幽灵眼中这个世界是怎样的」,而友也选择绘画,是否也是出于一种,想要把世界看清、把自己看清的愿望呢?
而让我感受到这一点的,其实是第二遍看的时候意外发现的一个小细节(不过也完全可能是过度解读了)。
绚音带着友也飞上天空后,将友也丢到地底的海洋里,半玩笑地说到:「抱歉啦,我来教你飞翔的方法,所以原谅我吧。
」倘若剧情真按字面意思发展,那或许这段剧情也没什么。
「在幽深之处,心灵的最深处祈愿,灵魂将会遵从你的意愿行动,来,思考一下,你究竟想去哪?
」接着画面一转,友也和绚音一级一级走上美术馆的台阶。
我不知道这里是不是刻意安排拾级而上而非从空中降落的,倘若如此,那所谓的“飞翔的方法”,是不是并不是直白地指飞上天空的方法呢?
而这种自由,是否正与友也现实中不得不在他人的期待下走着既定的人生路线,毫无自我可言的困境对立呢?
还有一个既可爱又有点让人苦涩的小细节,友也被绚音吐槽过三次不招女孩子喜欢,其中第一次是在电线塔上,绚音感叹万家灯火通明景象的美好时,友也解释由于闪烁,灯光会暗一些,被绚音吐槽不招女生喜欢;第二次是绚音为早早离世而无法体验旅行感到遗憾时,友也缺根筋地表示“这不是可以旅行吗(指幽灵状态),还不用花钱”;而第三次则是友也坚持帮绚音找到身体,而绚音则以纠缠不休的男孩子不会受欢迎为理由打断了友也的辩驳。
从这里稍微可以看出友也的「直男」形象(感觉其实也可能是制作组想要营造打情骂俏的感觉),然而或许是我的刻板印象,我总觉得在艺术与文化方面有所追求的人,又不太容易说出不解风情或是不合时宜的话。
这又是否能暗示着在这种既定的人生路线下,友也个人性格塑造的一种错位呢?
作为全片最主要的人物,友也决定为绚音寻找身体这件事成为全片后半部分的线索,随着友也三人来到绚音的所在地,意料之中地安排了只有让友也能够接触到行李箱到情节,随后展开了在内心世界的自我探索。
在这一段中,我注意到,友也认识到眼前的白衣绚音只是寻找理由去死的自己以后,尝试逃离那片空白,然而却被强风吹回。
在白衣绚音的追问下,友也说出了自己从青和凉身上,还有绚音身上学到的,对于生命的新认识,随后踩灭了那支「点完这支就结束了」的烟花,此时现实中挖掘着地面的友也和精神世界中冲向家中,在衣柜中翻找的友也重合起来。
[32:12],踩灭烟花,奔向衣柜。
这一幕的演出很惊艳。
大概也正是此时,友也放弃了寻死的念头,找到了活在这个世界上应该做的事情。
对他来说,寻找绚音的身体一方面是他对当前现实的反叛,也是这种反叛的一种成功,而正是因为有青和凉告诉自己只要振作起来,新的机遇或许就到来;而另一方面,又何尝不是一种已死之人生之愿望的继承呢?
是否正好呼应了绚音那句「生命的终点即是友也的未来,也是我的曾经,因为它正好在我们之间」呢?
[27:46],在终局到来之前,绚音对友也对鼓励,而这种告别,是否正暗示着友也将会寻找到生的希望,失去见到夏日幻魂的资格呢?
而在最后的最后,友也对两位友人的独白中,便依稀可以看到他正努力在追寻真正自我,尝试看清世界。
[35:11] 友也向母亲说出自己的想法,终于重拾画笔。
「为自己而活着,比我想象中还要辛苦一点」「一想到天下没有不散的宴席,就感觉没什么好怕的了,我会自己来选择自己的道路」写到这里,我想起友也一开始问绚音的那个问题——「幽灵是如何看待这个世界的」?
而绚音的回答是「幽灵的事情只有幽灵能懂」。
而此时已然得到救赎,失去见到夏日幻魂资格的友也,是否能对这个答案有所理解呢?
又是乙一粉丝又是下一个新海诚,到2020s还是只能拍出这种「边缘人士互相救赎中心思想是和妈妈吵架也一定不要自杀哦!」的动画……太kitsch了。我先不指责你日到现在拍校园霸凌、社会性死亡都没有从立法角度考虑的虚构作品,新海诚都没原地踏步了你还惦记着超低配言叶之庭式小短片呢………总之内味儿太冲了
Cheesy. 短片拍得跟开了倍速一样,说到底还是玩票性质,管你是乙一还是谁。
看的时候一直很不解风情的在想,别挖了啊会破坏现场的,赶快去通知警察和她妈妈啊,另外留一条项链是什么意思啊,万一她妈以为自己女儿还活着不是无谓的期待么
能有这种画面我死也满足了
相当清新。又一个夏天过去了,我开始意识到那种美好的夏天对于绝大多数人来说并不存在,是什么让我们对夏天永远充满向往呢,就是因为对那些意向的想象。
蛮令人失望的。故事乙一味是很足,但在狂撞元素的前提下,还是没有《夏花尸》哪怕一半的优点,就有一种Loundraw原案完觉得故事太抄了吧→找了乙一来写剧本,结果就是不断省略的情感和略显潦草的故事情节,跟这种新海诚世界系大场景制作完全不合。至于“很会做动画”?除了MAD式的狂切分镜和静止看还不错的画风之外,其他地方都是行活式的想象力匮乏。结果就是“死亡”这个最重的话题从头到尾都轻飘飘的,看到结尾试图逼哭观众的尝试我甚至想笑。
不管是不是自己乐意主角总是快死了但无论是不是死了只要还被记得就永远不会消失的!中二病吧!好日系的summertime sadness。
全剧都比较“平淡”,淡淡的忧伤淡淡的鼓舞,一点点改变,没有十全十美的结局,但却让人发自内心的放松,和看小说的感觉一样。任何死亡都让人感伤,但是生活要继续,让生者从死亡中汲取力量。
。
画风加一分,其他一分。
毫无想象力的片子,一星给作画。考试失败,校园暴力,绝症,各种叠buff,完全就是为设定而设定,没来由没去路,看不出编剧的一点诚意。人物也完全没个性体现,没必要弄三个出来凑时长,至于他们之间的友情是怎么来的,真的让我想问一句,这片子有逻辑吗?还有,就算是架空现实的动画,也不至于出现开车撞了人之后什么都不管,用凑巧带着的行李箱把人装着抛尸郊外的情节吧。这nm是邪典动画吧。还有太多想吐槽,写不下了。
空洞,无逻辑,变态
3.5+,有点单薄但很清爽的小故事,意境挺美的;让我印象深刻的是,幽灵她用笑着的表情说出“我好恨呀”--作为道别语。(时8.2分)
编剧果然是乙一。
太俗套共情不了,看弹幕发的哭了哭了和复制粘贴看的我想笑,青春疼痛文学
我也好想在夏天放烟花啊
画面特别美,是镀金般的温暖,所以这是一个治愈系的短篇。很中意背景音乐,一看原来是小濑村晶。
劝活小短片……作画养眼
7.4 节奏很出色,无论故事或镜头在推进或切换把控都很好。一个有点“实验”性质的作品,有点意识流,特意带点模糊滤镜,但同时又把故事的主题:活下去,讲得清楚。就是中途凉这个人物在餐厅的第二次无情拒绝有点不理解(就想创造个传统高冷男二?),天桥的突然爆发有点突兀。这一切都有点快,虽然本身就顺着意识流拍,但人物讲得不清楚,违和。受限时长?最后的友也燃起想“活下去”的动力,然后就开始与想死之自己争斗有点仓促。
还挺特别的