高昂响亮
Haut et Fort,Positive School,Casablanca Beats,卡萨布兰卡节拍
导演：那比尔·艾奥殊
主演：Ismail Adouab,Nouhaila Arif,Samah Baricou,Abdelilah Basbousi,Anas Basbousi,Soufiane Belali,Zineb Boujemaa,Ismail Elfallahi,Amina Kannan,Marwa Kniniche,Maha Menan,Meryem Nekkach,Mehdi Razzouk
类型：电影地区：法国,摩洛哥语言：阿拉伯语年份：2021
简介：阿纳斯以前是一名说唱歌手，他在卡萨布兰卡一个工人社区的文化中心找到了工作。在这位新老师的鼓励之下，学生们努力摆脱传统的束缚，通过嘻哈来表达自己，对生活更加充满热情。详细 >
北京电影节，本来想去练练法语听力，无奈全程都是阿语，一百句话里夹杂着一两个法语单词。就电影本身来说，觉得自己能坚持下来就已经值得表扬了。不过，从这个电影中，我也了解了，原来在一些国家，女孩子上台表演，甚至穿牛仔裤都可以拿出来讨论一下。所以，在这种环境下，能够拿出一部电影公开讨论宗教、传统与国家，还是值得赞扬的
穆斯林拉普版《放牛班的春天》，从此“春风化雨”系列又多了一节Hip-Hop课。but最惨的果然还是老师…
如果从电影的拍摄手法看，可以说是很常规了，一度以为在看纪录片，如果不是在电影院，如果不是入围片，我大概率是会弃剧的，但好在本片想要表达的内容让我觉得欣赏。毕竟身在和平，富饶，思想统一，无神论的国家，我的青春期还从未有过对电影台词里说的“国家将我们引向何方”的思考。政治与宗教一直都是电影人们最热爱的主题之一。穆斯林对女性的桎梏“闻名于世”，影片里的小女孩儿被父母兄长控制的人生让人唏嘘不已。虽然这个国家的问题还未真正被解决，但老师和说唱就像一道光在指引着他们，带来了慰藉与勇气。男主以车为家，不知道是不是导演有意借喻他是新思想的传道士，居无定所，只为播撒光芒。最后希望每个国家的年轻人都能通过艺术的媒介勇敢的去表达心中所想，而非被资本裹挟，流于表面，毫无意义。
比之前的Much Loved手法上可能退步了？话题一直是Nabil Ayouch的主导体，但光用政治或练习的步序解读Hip-Hop远远不够。其真实性，大打折扣。
让我深深领略到阿拉伯语的魅力！最少是个评审团奖吧 Spike给它金棕榈我也没意见
脑袋都要炸了，无聊平庸又吵闹。
2.5，真挺肛泰的
影片基本就是大段对话加一段说唱这样反复的模式，对于不怎么对说唱感兴趣的我，如果实在电脑上看很可能撑不过半小时，但其实导演的节奏感掌控得蛮好，再加上UME影厅音响效果确实强，所以观感还挺不错。用说唱的形式探讨摩洛哥社会是再好不过的方式，导演的剧本稍微有些浅了。不过这一点还好，因为好在师生这条线还算动人。基本是拿冈泰《墙壁之间》的手法拍了一部北非说唱版的《死亡诗社》或者《但愿我们能摆脱困境》。我觉得对于老师这个角色的塑造可以再丰满一点，现在他的前史基本没有体现出来。
2021.9.17于北影节。关于摩洛哥说唱音乐的阿拉伯语电影，讲的是卡萨布兰卡附近一个小城里的艺术中心的故事。非常惊喜，是一部很少见的直接探讨伊斯兰与现代艺术的片子。作为穆斯林，我们该如何看代和参与现代艺术以及青年亚文化？说唱音乐能否以宗教为话题，或者说在涉及宗教时，现代艺术是否应该人为设定边界？电影通过让说唱青年直接讨论的方式展现了出来，我觉得这种形式挺好的。
单薄又说教
#Cannes 77th 补课【C+】意外的直白且纯粹，舞台剧，口号，身体与说唱形成节律，目的即是政治情绪输出。阿语rap还不错听吧。
可以没有固定居所睡在车上，可以没有稳定职业临时任教，但对待嘻哈音乐一定是严厉认真的。教室里禁止涂鸦，社区里无法容纳，跟流浪的小黑狗彼此相依，依然要在歌词里唱出自己的表达。家长在演出外面聚众骚乱，宗教政治恐怖主义令他们冲开阻拦。孩子在天台上继续表演，就算戴着头巾，也能唱得高昂响亮。
#戛纳#主竞赛。一部重复rap歌唱片进了主竞赛，大跌眼镜。即使前半段隐喻政治压迫的歌词和课堂辩论，也掩盖不了电影拍摄本身的贫乏。母亲带走女儿学唱rap因为怕带来危险，映照某个国度文化审查。摩洛哥，伊斯兰教，阿拉伯语，题材占优。
嘻哈版《巴赫曼先生》。很少见到这么克制冷静的说唱电影，不知是为保持现实主义基调刻意为之还是编导在塑造戏剧性上力有不逮，但观感上总体是平淡了些。不如直接做成纪录片。
表演和艺术元素还可以，说唱唱作和舞蹈、街头穆斯林battle比较有张力，剧情略单薄，走向轻易猜到。
4.5/10
电影拍摄手法一般，画面一般。传达的东西，有点隔靴搔痒。
摩洛哥死亡诗社厚，哦不，死亡嘻哈社。
打破了我对主竞赛影片质量的迷信。
#北影第二场打卡 很套路 很完整