守望青春

自己正当于这个年龄，对于这些总有很大的感触和带入自己的亲身经历，在电影中看到了当代大学生的不同类型的缩影，“青春”总是萦绕着这个时间段的人们，有着不同的迷茫，电影让我们思考了到底什么才是真正的“青春”。

还有亮点则是在塑造的老师身上，让我感受到了为师者的责任和力量，温暖感化了很多人。

学校组织活动，初时有些期待，看过之后再看评价也难怪了。

开篇的引入就很生硬突兀，也很偏离现实，大学生会如此没前因后果的当众与老师争执一个课题是怎么想的。

通过游历来回忆过去找寻一个个故事挺好的，但你这台词与剧情也太拉跨了，没有尬只有更尬，让人眼睛一亮的是许评那段，赞于其演技，毁于编剧，放羊那段很让人印象深刻，也就这一段了。

或许这片对于教育工作者有引领作用，但从影片的角度真无从夸奖，不值得一看。

六年级在教室外教自己写字的廖老师，高中时夸奖自己作文的语文老师，大学时差一点将自己拉出火坑的岑老师，我这一生黑暗无比，却总有偶尔的亮光曾经照耀。

他们虽未曾对自己持续的上心，犹如剧中，却也因为自己所处的地方实在太过黑暗，所以我总能记住这些光点。

上了社会面试遇到的那些善良，优地科技的CEO，感谢相遇，短短的一个小时我意识到了太多太多，也对不起，自己难以自控的情绪辜负了您一个小时的期待。

茂研的何经理，感谢夸赞，肯定了一次自己的。

虽然这些所有的小光点，没有一个真正的出于他们持续的想要帮助自己的善意。

可我的却持续的记着，因为在自己这二十九年的光影里，我并没有收货多少善意，当黑暗将自己击落，我所收获到的更多是冷嘲热讽，更多的是贬低，更多的是被抛弃，被利用。

所以我太感谢这些偶发的善意的到来，即便那只是他的素质，那只是他职业需要，可那却也是落在自己身上实实在在的善意。

教师是塑造学生灵魂、学生生命、塑造人的一项工作。

这部影片完美的诠释了老师的责任与担当。

影片中体现了一位教师的艰辛、不易与奉献。

大学教师运用自己的专业知识，以自己的学识、胸怀、理想抱负，感染学生，带领学生一起为自己的前途不懈奋斗，帮助学生扣好人生的第一枚扣子。

影片中的教师信念简单而伟大，把学生带向人生的正途。

学生自己遇见一个好老师，是一生的幸运，何其有幸在自己的学生生涯中遇见了那么多优秀的人民教师。

好看极了， 海大“思政”教研室主任刘威遇到了人生最大关口 ——他得了恶性脑瘤 。

手术存在风险，生死未知。

术前他决定让学生，辅导员王一 凡陪自己去看望几位已经毕业多年的学 生。

临行前不肯离校的“问题毕业生” 丢丢突然出现，三人一同踏上说走就走的旅行。

海大“思政”教研室主任刘威遇到了人生最大关口 ——他得了恶性脑瘤 。

手术存在风险，生死未知。

术前他决定让学生，辅导员王一 凡陪自己去看望几位已经毕业多年的学 生。

临行前不肯离校的“问题毕业生” 丢丢突然出现，三人一同踏上说走就走的旅行

我是单位（学校）组织，轮到我出会议工分了，在学校的礼堂观看的。

一开始我发现是电影不是开会还挺高兴。

但看了后，真百感交集地,或者说五味杂陈地，这主旋律片儿咋拍得价值观经不起推敲呢？

演员的表演，老演员还好。

年轻的，那俩扮演逆反师生的，像演舞台剧，太夸张。

这也是整个剧的感觉。

尤其那学生，东北腔太夹生。

即使如此，演员的表现和导演、编剧比起来就好太多了。

1.这剧是不是说好人没好报？

要想做一个尽责的辅导员，将来大概率得得心脏病？

不得心脏病就不感染，不感动人了么？

这个剧情设定，说太老套都太客气了，完全是不死道友不算得道的PUA了？

辛勤工作，无私奉献更加健康长寿不行么？

获得诺贝尔和平奖的特蕾莎修女、那些为了革命出生入死饱经磨难的革命者除了被敌人杀害，大多都能长寿。

不是么？

2.那个辅导员解决女学生谈恋爱不成要跳楼的例子完全失败。

面对女生前男友的勒索，辅导员没报警，而是与那人斗智斗勇，虽然挨了揍，但是保护了女学生的隐私，说是为了女生的将来。

这种观点问题大了去了。

这种舆论导向也可能致命。

现实生活中的大学生太多，即使这样小概率的事件还是很可能会发生。

那时候，如果女生没有遇到这样的辅导员，如果勒索者更狡猾，更邪恶，那么那女生要么被勒索，要么走上绝路么？！

这个事儿真得提倡学生学习影视明星，那些人那么需要公众形象，但裸照或不雅照被曝光，还勇敢生活。

某些学生即使万一不幸，隐私被曝光了，当然会有影响，但与被勒索和自杀相比，谁能说哪个更严重呢？

更关键的是勒索是个必须短痛解决的问题，不然必是长痛。

不如短痛，勇敢地用法律武器保护自己！

当然要报警。

让专业的人处理专业的事儿。

校园里的事情太多了，怎么就硬编出来这么着三不着两的剧情？

本来我以为可能是差钱的事儿，因为我看到了最后，出现了一个食品厂的名字，我以为是出品投资方，做食品的，不放苏丹红，不加三聚氰胺，不使劲放添加剂，那都是薄利，哪有钱好好投电影。

要找出资方，找卖保健品的呀，那才是真有钱的主。

可是我刚才查了一下，这片子还是 国家文化产业发展专项资金扶持项目，那这得自查一下廉洁问题了。

国家这钱花得太冤枉。

最后，吐槽一下我们学校，任何电影不管多烂，放映时都能创造一个辉煌时刻，那就是电影完成，全场的大灯亮起，我们从虚幻中回到现实。

特有仪式感。

就这么一下，什么电影都不白看。

可我都等到打扫卫生的大姐上台了，也才亮了台上的一圈小灯。

我还是摸着黑走出礼堂的。

太不爽！

我们小单位被安排在前排，我前面只有一排有人，那排人在影片字幕一出来就走了，那时我回头一看，后面已经没有人了。

所以，我是自己包场看完片尾的字幕的。

歌颂老师的电影已经有很多，而《守望青春》把镜头对准大学辅导员这一群体，可谓角度独特；我们熟悉的故事是小学中学，高考前师生间的互相激励，仿佛考上大学就是万事大吉，却往往忽略了这往往是年轻人最迷茫的关口；就像片中的老辅导员刘威所言：射出去的箭需要找到靶心。

目标不再是单一的考试成绩，而是多元化价值观的交错碰撞，这是比起高考更加影响一生的关键路口，因此大学辅导员肩负起了比寻常老师更重的担子。

电影以刘威作引，一开头就提出了孔子孝道与现代平等思想的冲突，串联出几十年来形形色色具有代表性的学生：有人从自卑走向自强，有人从不学无术变为国家栋梁，也有人迷失在金钱与权力之中……片子通过刘威这个角色展现了大学辅导员海纳百川的包容性，最终把迷途羔羊们都导向正轨；某种程度上他更像是个父亲，所有学生的父亲，这是一种中国人传统仁义精神的传承。

歌颂老师的电影已经有很多，而《守望青春》把镜头对准大学辅导员这一群体，可谓角度独特；我们熟悉的故事是小学中学，高考前师生间的互相激励，仿佛考上大学就是万事大吉，却往往忽略了这往往是年轻人最迷茫的关口；就像片中的老辅导员刘威所言：射出去的箭需要找到靶心。

目标不再是单一的考试成绩，而是多元化价值观的交错碰撞，这是比起高考更加影响一生的关键路口，因此大学辅导员肩负起了比寻常老师更重的担子。

电影以刘威作引，一开头就提出了孔子孝道与现代平等思想的冲突，串联出几十年来形形色色具有代表性的学生：有人从自卑走向自强，有人从不学无术变为国家栋梁，也有人迷失在金钱与权力之中……片子通过刘威这个角色展现了大学辅导员海纳百川的包容性，最终把迷途羔羊们都导向正轨；某种程度上他更像是个父亲，所有学生的父亲，这是一种中国人传统仁义精神的传承。

“这部电影真的打动我了”“虽然不是商业大制作，但这样感人的电影应该被看到”“林永健老师演技封神了，原来看见他就想笑，好怕以后看见他就想哭”“前十分钟没觉得特别，但后面就连续高潮。

刘威老师真是学生的灯塔，电影很催泪，尤其是满世界的学生都在向刘老师报告的那个场景，太感动了”……看完电影后才了解到，《守望青春》是根据真实人物改编而成。

在老师这个职业中，“高校辅导员”是很容易被大众忽视的，但《守望青春》让观众第一次认识到高校辅导员和思政老师的重要。

中国老师的理想境界就是成为学生们另一重意义上的家人，以精神、心灵、情感为纽带的“家人”。

这部影片中的老师形象塑造，正是在这个意义上，试图恢复和发扬这种传统，通过创造性的转化，重塑一位家人般亲切与温暖同时兼具智慧和勇气的师者形象，唤起人们久违的熟悉而又亲切的感觉。

影片中，年轻的辅导员小王与学生发生冲突、对立，想要调离岗位，带着自身和学生的“现实问题”去刘老师那里诉说，寻求答案。

正处在“生死关口”患病的刘老师，心绪复杂、情绪波动，无法完全回复小王老师的“问题”。

刘老师约小王一起去回访当年的毕业生，一段奇妙的旅程展开。

两代老师带着各自的心事、各自的问题踏上旅程。