其实早看过这部片子的介绍,知道它有教育的意图。
当你知道某个影片想要宣扬一些东西的时候,我们通常都不会去看的,除非为了宣泄而故意寻找某类题材的影音文字。
我们顽固地认为,我们明白道理,我们已不需要别人的说教了。
表姐过来,想起她曾述说小孩的令人头痛,就介绍她看,顺便自己也看了。
有些场面还是挺真实的,一些对白也很感人,虽然有些直白说教,却说出了我们以为自己也能说的话。
就在只以为是部告诉大人怎么教小孩的电影的时候,听到校长说了这么句:“You are no finished when you lose ,you're finished when you quit.”一部电影可能只为某个人群所创作和喜欢,可是一部现实的电影从来都不会是只对某个人群有用。
每个人都可以从任何一部电影中看到自己可以要的东西。
不是吗?
当电影里问“你最近一次表扬别人是在什么时候,你最近一次被人表扬是在什么时候”,当电影里说“每个人都有梦想,有梦想就有希望,有希望就有动力”,当电影里说“你爸爸太爱你,太不会爱你”,我们还只把它看成一部家教电影么?
小孩不笨,会在不知道的情形下自然地寻找表达爱的方式;那么自诩明白这么多道理的我们呢?
“每个人都有一个梦想,有了梦想才有希望;每个人都要有梦想,因为梦想就是力量;梦想就像心中的太阳,让世界都绽放光芒;梦想就是生命的方向,引导我们勇敢探索前方。
”在每个小孩子里面,都有一个好孩子和坏孩子,只要你唤醒那个好孩子,他就会表现出最好的一面。
你寻找到那把开启好孩子的钥匙了吗?
这把钥匙不是别的,只要你愿意,每个人都可以拥有。
这就是——赞美和鼓励。
请问你多久没有赞美你的小孩?
还是在他牙牙学语的时候吗?
或者是在他蹒跚学步的时候?
当我们小的时候,小的只是个小baby的时候,每学会一个新的单词,每完成一次独立行走,爸爸妈妈都会开心地手舞足蹈,赞美自己聪明可爱的小孩取得的进步和成绩。
但是,当小孩子慢慢长大了,爸爸妈妈会发现会再次为孩子欢欣雀跃的时候越来越少了,因为成长的快乐渐渐被成绩和分数的淹没了。
学习的好坏是判断好孩子还是坏孩子的唯一标准,如果很不幸,他的爱好不是学习不是考试,恰好是武术或者写blog,那很遗憾,这一定不会被家长认为是好孩子。
所以,不管你的小学、初中或者高中在哪个地区,哪个城市就读,不管这个地方是发达还是落后,开发还是闭塞。
你的学校中,一定有一些所谓典型的坏学生,他们会吸烟、喝酒;他们不做作业、旷课;他们早恋,对漂亮女生吹口哨;他们拉帮结派;他们打架,被校长关禁闭或体罚,还经常看到关于他们的警告或通告。
这些所谓的坏孩子,他们一开始也不坏,可能他仅仅只是因为一次测验不及格,老师就对他失去了信心;可能他仅仅是因为一时贪心,顺手拿走了柜台上的零钱,家长就认为他是小偷;可能他只是出于青春期的躁动打了一次架,就被当作典型来教育。
大人们总是太容易否定小孩子,恐怕也很少有人去尝试以沟通和理解去解决问题。
所以一部分的小孩子就在一次次被大人尤其是老师的否定中,成为坏孩子。
他们以其他的方式去寻求自己存在的价值和生活的意义,其实他们最希望得到的是尊重、理解和接纳。
之前,我一直不明白为什么每个学校,就在我们每个人身边,都会有这样的坏学生出现,而且层出不穷、屡禁不止。
可是,如果你看了这部《孩子不笨》,一定会从中找到答案。
大人会从中看到,为什么我们的孩子越管教越反叛;小孩会从中看到,原来我们的爸爸妈妈不是不爱我们,是他们太爱我们,只是不懂怎么来爱。
在大人与小孩的关系世界里面其实没有谁对谁错,有的只是你们的沟通真的有效吗?你们是否有真的彼此了解?
当然,小孩子是不谙世事的,所以对于每个爸爸妈妈来说,最重要的不是去管教小孩子,而是了解小孩子,以他们认知的世界与他们沟通。
而这种沟通,最有效的方式,就是——鼓励和赞美。
大人和小孩都需要赞美,赞美可能只是你的一句话,一个微笑,甚至一个眼神,可是这样一个小小的举动却可以改变很多你意想不到的事情。
作为大人,更不要吝惜你对小孩子的赞美,因为他们需要你的肯定和鼓励朝着好孩子的方向成长。
《小孩不笨》作为新加坡有名的华人教育类电影,两部都有较高的评价。
我多年前看过《小孩不笨1》,后来没关注相关报道,竟不知道梁智强导演拍了《小孩不笨2》。
这次单位推荐看的电影是第二部,《小孩不笨2》既是第一部的延续,也是新的探索。
是延续,不单单因为导演和主要演员是一样的,也是因为展现的都是新加坡教育制度中存在的问题;是新的探索,是因为第二部更尖锐、父母子女、师生之间的矛盾更突出。
两个家庭,三个孩子。
出演第一部文福和国宾的两位小演员在第二部中继续演绎同班同学,不相似,却是真心为对方考虑的朋友。
汤姆是中产阶层的孩子,父母没时间关注孩子的声音,且不欣赏他电脑方面的才华;成才则是典型底层华人家庭的孩子,暴躁的单亲父亲只会动手管教孩子,导致孩子也只会暴力反抗,不会良好沟通。
两人在家人的不理解不赞同中差点儿走上了犯罪的道路,在付出惨痛代价和明白家人的爱后,才幡然醒悟。
杰瑞则是笑点与泪点的主要提供者,被其他小孩骗要当爸爸了的片段很有趣,但也说明了很多父母在生理教育方面的逃避与隐晦。
后面杰瑞想花钱买父亲时间看他的演出那段真的很泪目。
电影的最后,跟绝大部分华语家庭类电影结局大团圆一样,本片结局孩子们和父母和解,学会了彼此表达爱,会沟通,会表达。
但真实的世界往往是付出惨痛经历后也不一定有机会重新来过,就像电影中成才父亲的死亡,生活中一旦错过,很多悔恨和遗憾是没有办法弥补的。
电影除了讨论家庭教育缺乏沟通外,也呈现了学校教育中存在的问题,华文符老师就是这些问题的一个具象代表。
他用自己的钱给学生们买字典,利用课后时间给学生们补课,希望学生们能了解华文,是一个好老师吧?
其实不然,他的学生还是不爱学习华文,成绩也不高。
后来他与成才汤姆发生冲突,路遇成才偷东西被追赶,在其他老师的提醒下,慢慢找到了真正解决问题的“钥匙”,也就是非暴力沟通,教育的正确方式方法,非言语批评,而应该是鼓励与赞赏。
电影中汤姆被当众鞭打之后记者对各方人员的采访很值得思考,对于体罚学生,学生的态度、家长的态度、学校的态度、社会的态度各不相同,足见人们对于教育价值认知的偏颇与多元。
被成才汤姆当做兄弟的社会青年对他们的欺骗与敲诈,被他们抢金项链的阿嬷的原谅,都可见人性的良善与幽暗。
电影两首插曲和片尾曲的填词都是梁智强导演,从歌词中可见他对华人语系表达是非常熟悉的,整部电影也很中国。
教育的问题有地域差异,但更多的是共性问题。
希望看了这部电影的我们,能有所反思。
父母爱孩子、老师教学生的都需要方式方法,希望每个人都找到属于自己的那把“钥匙”。
每个人都有个梦想,有了梦想才有希望,每个人都有个梦想,因为梦想就是力量,梦想就像心中的太阳,让世界都绽放光芒,梦想就是生命的方向,引导我们勇敢探索前方。
这是《小孩不笨2》最后结尾时的一段插曲。
从小,我们都会有一个或几个梦想。
然而,随着时间的推移,我们慢慢长大了,变了,变得失去了儿时种种的梦想,变得令大人难以理解,变得自己有时候也会看不懂自己。
大人眼中的我们,总是会犯错,做不好该做的事情。
于是,他们总是一次次地谴责我们,却从不给我们辩解的机会,他们总是习惯了指责我们,而这些“习惯”源于“为什么说你总是不听话呢?
”。
孩子终究是孩子,对于大人们的“狂轰滥炸”,我们百口莫辩。
时间长了,抵触、叛逆由心而生。
有时候,我们很需要大人们的一个温暖的拥抱,一句温馨的话语,可惜,这一切,对于大人们来说,都是那么吝啬。
慢慢的,我们心中的那扇大门关上了,因为我们觉得在这世界上,连自己的父母都不来安抚自己,还有谁可以做这一切呢?
就像Jerry在最后所说的:“其实这把钥匙一直都在大家的身上,记得在我们小的时候,我们经常都在鼓励和称赞下,跌倒了又站起来,当时有多幸福,自己都不知道,也不知道什么时候,称赞和鼓励我们的话,在我们长大后,也慢慢变了,门也慢慢关了。
”大人们要明白,每个孩子都需要一把钥匙去打开他们心中那把锁、那扇门。
大人们也要明白,赏识教育对于孩子来说,是必要的。
每每当你们破口大骂,说我们没用的时候,你们是否想过我们的感觉?
难道你们就看不到我们那一点点的进步,一点点的优点吗?
事实是,大人们没有看到。
如果大人看得到我们的这些进步和优点,他们也不会吝啬他们的赞美之词了。
“多鼓励人家,多称赞人家,多看人家的优点,真的那么难吗?
其实,大人和小孩都需要获得人家的称赞,可是为什么我们在称赞别人的时候,总是那么吝啬呢?
在每个小孩里面,都有一个好孩子和坏孩子,只要唤醒他们的好孩子,他们就会把最好的拿出来,有句话说的好“资源,放错地方就是垃圾,而垃圾,放对地方,就是资源”,赏识是一股强大的推动力,而这股推动力的发生,是因为你简单的几个字,几句话,或是你的一个动作,一个表情,已经改变了很多事情,也许,你自己都不知道。
”是的,赏识是一股强大的推动力,对于孩子来说,这真的很重要。
家长们,你们学会了吗?
虽然太戏剧化了(第一集就捐骨髓是救活了,到第二集还是要死人了)。
但细节部分真的处理得太好,太细腻了。
从第一集“勇敢的人”到第二集“一生絕望”也太畫龍點睛了。
笑的部分真的是會心一笑,哈哈大笑,哭的部分真的是泪水潸然 ,热泪盈眶。
再雖然早就過了,青澀年代,叛逆年代,反正就系每個年齡段看了都會有不同的感觸,感慨,感動...
深更半夜 一个人在实验室通宵无意间 打开了这部电影 早已不知道是哪位高手留下的却让我哭得稀里哗啦我自诩是个很坚强的人 一直认为小孩很tough自己的弟弟妹妹很少关心 不知道要跟他们说什么国的语言他们才会懂说的真对哦爸爸妈妈一直都好爱我 爱到我都不知道要怎么爱别人虽然早就知道这是个圆满的大结局 所有人都会变好但是还是感动的一塌糊涂爱 就是一种强势的语言 我无能为力我从来都不是一个叛逆的孩子 所以总觉得童年有缺失没什么可以回忆的东西 现在看来 我根本就是在爱的海洋里长大的 却还在挣扎着要到别处真是很真实的一部电影
小孩不笨1&2是我看过唯一的新加坡电影.题材相当的贴近生活.每个细节,都好象在自己身边发生过.不应该说是看了这部电影,应该是经历了这部电影
影片主要讲述了一个五口之家---爸爸妈妈是工作达人,大儿子是正处于青春期的叛逆少年,小儿子是懵懂的孩童,还有奶奶。
父母忙于工作,疏忽了孩子。
每当面对做错事的孩子,身心疲惫的父母只有非打即骂。
孩子跟父母之间渐渐的衍生出一道不可逾越的鸿沟。
即使父母为孩子创造多么好的物质生活都不能拉近彼此的距离。
就这样,家里不是温馨的,学校里老师也只是一味的责备,冰冷的语言浇熄了学生心中所有的希望。
还有另一个单亲家庭,下岗的父亲带着儿子生活,不善表达爱意的父亲,用拳头打散了亲情……一系列的问题发生之后,人们(父母,老师)恍然大悟---原来"好"孩子仅仅需要多一点的爱,耐心,鼓励和宽容。
影片中老师把"不争气"的学生叫做没用的"烂苹果",末尾有这样一幕:医院里,校长跟一个老师看见一个家长教育自己的孩子不要把烂掉的苹果扔掉,因为用刀削去烂掉的部分,苹果一样可以吃,但是扔掉了,就浪费了,不会再有机会!
就像学生,就像孩子,当他们犯错时,老师和父母的打骂是对他们的否定,是对他们的放弃……我们在孩子的心灵播下的每一颗种子都会生根发芽,所以,要好好的呵护她们,千万不能主观随意的否定她们,批评指责更会伤害这些幼苗。
用包容的心态,赏识的语言,发展的眼光看待这些幼苗,未来,如果有一天他们长大成材,她们会感恩,以同样的心态对待别人。
今天很高兴看了《小孩不笨2》好久没有看过一部这么好看并且能让我感动的电影了女朋友看的时候已经哭湿了不少纸巾我虽然没有泛滥成灾但在喉咙里哽咽了好几次电影一开始就是一段这样的字幕“你最后一次称赞别人是几时?
你最后一次被人称赞又是几时?
”我想起了前几晚朋友发给我的一条短信对我说:"你就不能夸我一下"当时我觉得他/她很可爱和用着小孩子般的口吻而后我知道他/她确实只是个孩子即便他/她现在已经长大成人但是在心里还是像个孩子一样希望得到夸奖尤其是父母的夸奖所以当晚我就夸了她几句有点假但有句是真的在电影主题曲里面有这么句歌词“其实我们也曾努力要争取所有人的称赞 扪心自问你们究竟给了我们多少希望”这句对父母对长辈的呐喊是这么的真实这么迫切这么熟悉是吧?!
我们不管你现在已经多大了难道我们不是都曾经在某些日子里也在心里发出这样相似的声音吗?
电影很好总让我想起一些已经早已逝去的童年我的童年虽然没有JERRY家庭那么富裕没有成才家庭那么拮据更没有几位主角的机灵与叛逆所以总觉得有点童年缺失JERRY偷钱的事让我想起我以前也偷过钱事实上我不认为我当时是偷顶多算不问自取而已当时就给我爸打了就在家门口拖着打当然这里提起不是想像电影中那样来述说父母的不是相反我认为当时打得还是挺对的而自从此事后我反而在用钱上变得更加自由只要事先说一声并获得同意我很庆幸我父母一直在道德上给了我十分严格的教育使我从小就一直成为亲戚教育孩子的榜样但依然有点遗憾——就像前面所说的有点童年缺失事实上小时候我也不笨并且也挺聪明至少我这么觉得小学起我的成绩就一直优秀并且各方面表现都很不错由于我的不叛逆我成了父母的骄傲但是这一切就像电影里的一句台词一样“在我们慢慢长大后也慢慢变了,门也慢慢关了 ”小学6年级我在父母的建议下去学了武术当时我虽然在帮师兄弟中是后来者但是却似乎天赋异禀进步飞速在半年的时间内已经把两套拳打得很好可是父母却在这个要升初中的时候阻止了我继续学下去听话的我也没有太大的反对只是从此之后我心里开始有了反对父母的想法到了初中我又迷上了素描当时在一位大师的指导后画得已经不错了可是在要考高中的时候又让父母停止了继续画下去这两次我都没有进行反抗我知道父母为我好父母在道德教育上一直使我健康成长只是他们一味认为只有好好学习好好读书才是好孩子在他们眼里其他都是不好的所以自从我的学习成绩渐渐不如意后我再也无法获得他们的夸奖
《孤军作战》 (原名:《一生绝望》) 曲:罗俊霖 词:粱智强唱:洪俊扬 Verse我们肆无忌惮 我们成群结党 我们目无尊长 对什么事都不满看着我们的成长 只会制造麻烦我们就是一无是处你又能怎样我们don’t give a damn那看不起的眼光我们什么都不是 我们什么都不管我们之间为什么会渐渐地没有语言我们之间有道墙 学校老师束手无策父母臭骂我们不会想 这个社会的标准已经超出了我们这年纪的有限想象只认定会读书就一定是好孩子的榜样别以为看不起我们 就告诉自己比人家强有多少人关心我们为何会走错迷失方向又有谁会 替我们想想苹果为何变烂其实我们也曾努力要争取所有人的称赞扪心自问你们究竟给了我们多少希望副歌泪水已经流干,前途也很渺茫迷失的灵魂,我们应该怎么办惩罚我们就是堂皇的协助成长然后让我们一生绝望有些人幸运天生没有战场我们一出世就是自己孤军作战站在十字路口的风雨中呐喊不要让我们一生绝望最初是在洪俊扬的《独角兽》专辑中的这首《孤军作战》(一生绝望)知道了这部电影,后来又逐渐了解了梁智强,加上在某日的晨报或者晚报上看到大陆也要引进这部电影,于是就打算找这部电影来看。
首先找到了1,感觉虽然主题不错,但是不少情节都比较俗套了,比如绑架那一幕,感觉太不真实。
今天又看了2,李创锐和洪赐健都长大了,感觉李创锐比第一部的时候帅多了:)第2部的情节安排稍微比第一部要好一点,反映的社会问题比第一部要尖锐了许多,教育意义是很明显的。
也难怪香港方面会如此看好这部电影。
其实挺佩服梁导演,这年头能打动人的电影越来越少了。
这部电影适合孩子跟家长一起看,也许会触动某根神经,让代沟稍微变窄一点点……此外两部电影中新加坡的文化得到了显著的反映。
大概片子中对政府有那么一点点讽刺意味,但是如果让我在新加坡生活我想大概可以接受。
偏题了……总之这部片子还是值得一看的,推荐
这个系列的共同点:都要进医院。。好在这部不只是妈妈在吵闹了,还有无能为力的爸爸。。青春期的小孩确实难搞,小学生阶段也是总有坏蛋。.
拍摄手法很稀薄,还跟很煽情……算了,出发点不坏……看到结尾真的挺难受的,父母的爱还是很感人的。里面的小孩气的我想动手打人。
想说的是电影拍的很烂,但电影展现的主题却是相当现实的。其中涉及的教育话题估计会一直在亚洲文化中被讨论:比如性教育,打孩子,亲子关系……是永远都不会过时的。所以这是一部好电影,它的副标题是“如何避免孩子走上弯路——致天下父母”~ 三星
大赞…两个男主角也越来越帅…咳咳这不是重点啦重点是教育工作者很应该看这片!!!
泪水哗哗的~~他太爱你了,只是他太不会爱你!!!你要打架就打到世界去!!!
俗套又搞笑的戏剧情节,可能我已经长成无趣的大人
三星半吧。属于比较老套的题材。不过说的道理却是人人听过却总是做不到的。你爸爸他太爱你了,但他也太不会爱你了。没有教不会的小孩,只是不会教的父母。你最后一次称赞别人是什么时候,你最后一次被人称赞又是什么时候。
怎么说,初中的时候看的片子,不过这部片子真的拍的太棒了,很感动的地方是Jerry用爸妈的手机互发短信给对方道歉。非常赞的片子啊!!!!
。。。俗套
其实我想说新加坡的混混也太弱了
作为一部电影,它当然有很多不足的地方,但作为一部教育片,它的优点多着了。
里面的父母让人相当无语
是大多数华人家庭都会经历的痛。不同意“太爱你,太不会爱你”这句话,根本就是父母没有爱和不会爱,才一步步把孩子逼上绝路
虽然很抓马很夸张很做作,但是确很真诚,而且对教育的理解放之四海而皆准。期待第三部!
不习惯里面大量的隐藏性广告
#新加坡电影专题观影计划# 相比1,2就显得平庸很多,抓马太多,比较刻意,针砭时弊融入得也相对生硬。
那句“你爸爸非常爱你,你爸爸不知道如何爱你”让我泪奔~~
第第搞大小朋友肚子很搞笑。中国怎么就拍不出这样的片子呢烂苹果切掉还是好苹果,扔掉就没了FAMILY就是父亲母亲我爱你。
@上海市前进远卓教培基地
Family=father and mother,I love you. PS.新加坡华人的普通话很是滑稽。